課程簡介：

課程名稱：鄭州高考復讀全日制輔導班，鄭州高考應屆全日制輔導班，鄭州藝考生文化課集訓

課程簡介：只針對高三應屆和高三復讀學生，只做高考。通過更高效的教學方式、管理模式、學習動力激發(fā)，為我們高三應屆和高三復讀學生定制個性化備考提分方案。

學習內(nèi)容：高考補習階段學科類（語文數(shù)學英語政治歷史地理物理化學生物）全科知識

教學特色：高效的教學方式（小班分層教學、超長正課課時、復習節(jié)奏高效、嚴格的教務教學制度）

使用教材：金太陽新考案（大一輪、大二輪、大三輪）

教材特點：

1、圍繞課程目標，緊扣教材，按課時設計學案；

2、科學設計，“問題導學”;

(1）緊密結(jié)合與學生學習、生活緊密相關(guān)的生活環(huán)境出發(fā)，緊扣世代脈搏設計問題；

(2）在問題設計上依據(jù)學生認知特點，實現(xiàn)問題設計的層次化。

3、知識和習題設計面向全體學生

(1）在知識設計上面向全體學生，但層次分明；

(2）在評估檢測的問題設計上，有深入淺，層次多樣，面向全體學生提出不同要求。

4、重視學法，注重能力培養(yǎng)

5、根據(jù)教學實際，合理設置圖書結(jié)構(gòu)，易于操作，方便師生學習

(1）學案與教案分離；

（2）學案與練案分離；

（3）教師用書與學生用書頁碼相同。

復讀：根據(jù)高考成績的不同

課時：除早晚自習一天10節(jié)正課，一節(jié)課50分鐘，（每周5天半正課，1天測評），高三學生復習前期基礎薄弱，聽得淺學得淺，任課老師多上課，"多帶教",而不是學生多自習，效率低；學生多上課才能把基礎補上來，但并不是不練題，復習中更有針對性、更高效的練題。

教學目的：提分